-
Доступная среда
-
Информация о размещении методических рекомендаций по вопросам образования и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья, разработанных в 2023 году в рамках исполнения подведомственными организациями Минпросвещения России государственного задания
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ
Веб-альтернатива (https://www.aspc-edu.ru/) — электронный образовательный и информационный ресурс для всех уровней общего образования, в котором предусмотрены образовательные кейсы по всем учебным предметам и курсам, тренажер для обработки полученных знаний, интерактивные видео- и аудио- материалы, примеры решения задач.
Миссией данной системы является обеспечение доступности образования при равенстве качества образовательных услуг, персонализация и индивидуализация образовательного процесса, успешная социализация в условиях развития и широкого внедрения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«ВЕБ-АЛЬТЕРНАТИВА» предоставляет следующие возможности для образовательной организации:
- организация обучения детей c ОВЗ.
- обеспечение доступности общего образования для детей, имеющих временные ограничения возможностей здоровья и не имеющих возможности регулярно посещать образовательные организации (находящихся на госпитализации в медицинских учреждениях, санатории, дома и т.п.);
- для организации дифференцированного или индивидуального обучения при изучении отдельных тем курса для слабых обучающихся или очень сильных обучающихся;
- повышение качества общего образования в малокомплектных образовательных организациях;
- обеспечение возможности организации обучения с одарёнными детьми;
- обеспечение возможности дополнительного образования.
Ссылки на нормативные правовые акты в сфере обеспечения доступной среды для маломобильных групп населения и инвалидов
- Постановление Правительства РФ от 29.03.2019 N 363 (ред. от 28.12.2019) «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда»
- Приказ Рособрнадзора от 10.06.2019 N 796 «Об установлении процедуры, сроков проведения и показателей мониторинга системы образования Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки» (Зарегистрировано в Минюсте России 24.09.2019 N 56043)
- Конвенция ООН о правах инвалидов
- Конституция РФ
- Постановление Правительства РФ от 1 декабря 2015 г. N 1297 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 — 2020 годы»
- СП 59-13330-2012 (актуализированная редакция «СНиП 35-01-2001 Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения» 2016 г.)
- Федеральный закон N 419-ФЗ от 01.12.2014 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов»
- Федеральный закон N 181-ФЗ от 24.11.1995 «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»
- Федеральный закон от 29.12.2004 г. № 190-ФЗ «Градостроительный кодекс Российской Федерации»
- Постановление Правительства Российской Федерации от 16 февраля 2008 г. № 87 «О составе разделов проектной документации и требованиях к их содержанию»
- СП 118.13330 «Общественные здания и сооружения»
- ГОСТ ISO 9000-2011 «Системы менеджмента качества»
- Федеральный закон от 28.12.2013 г. № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан»
- Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- ГОСТ Р 52766-2007 «Дороги автомобильные общего пользования. Элементы обустройства. Общие требования»
- ОДМ 218.4.005-2010 «Рекомендации по обеспечению безопасности движения на автомобильных дорогах» (утв. Распоряжением Минтранса России от 24.06.2002 № ОС557-р)
- СП 136.13330.2012 «Здания и сооружения. Общие положения проектирования с учётом доступности для маломобильных групп населения»
- СП 137.13330.2012 «Жилая среда с планировочными элементами, доступными инвалидам»
- СП 138.13330.2012 «Общественные здания и сооружения, доступные маломобильным группам населения»
- СП 140.13330.2012 «Городская среда. правила проектирования для маломобильных групп населения»
- СП 141.13330.2012 «Учреждения социального обслуживания маломобильных групп населения. Правила расчета и размещения»
- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 30 июля 2015 г. № 527 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере труда, занятости и социальной защиты населения, а также оказания им при этом необходимой помощи»
- СП 147.13330.2012 «Здания для учреждений социального обслуживания. Правила реконструкции»
Федеральным законом от 01.12.2014 года №419 – ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов» предусмотрено соблюдение с 01.01.2016 года условий доступности для детей — инвалидов объектов образования, оказания им помощи в преодолении барьеров, мешающих получению образовательных услуг на равнее с другими.
Во исполнение Государственной программы «Доступная среда» на 2011-2020 годы, утвержденной Постановлением Правительства РФ от 01.12.2015 года №1297, распоряжения администрации муниципального образования «Город Астрахань» от 23.10.2015 № 7297 утвержден План по реализации дорожной карты «Поэтапное повышение значений показателей доступности объектов и услуг для инвалидов, а также оказание им помощи в преодолении барьеров, мешающих получению услуг в доступном формате в муниципальном образовании «Город Астрахань» на 2015-2020 г.г.» утвержден план мероприятий в МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1″.
В МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» выполнены запланированные планом мероприятия, а именно:
- проведена паспортизация объектов;
- запасный выход в здание МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» оборудован пандусом с перилами;
- на входных дверях установлены предупреждающие тактильные разметки;
- на путях движения, перед дверными проемами и входами на лестницы и пандусами, выделены предупредительные тактильные контрастно окрашенные поверхности;
- верхние и нижние ступени лестницы перед входом в здание МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» и ступеньки лестниц внутри помещения выделены контрастной маркировкой;
- оборудована туалетная комната поручнями около унитаза и раковины;
- изготовлены вывески на объекты учреждения с текстовой информацией и дублирующей шрифтом Брайля (название, часы работы и пр.);
- имеются кнопки вызова на входе в здание;
- в целях изучения нормативных документов по установлению прав инвалидов в российском правовом поле проведено обучение педагогического состава на методических объединениях;
- по результатам обучения проведено тестирование педагогических работников;
Издан приказ образовательной организации определяющий лиц и вменяющих им в обязанности оказание содействия в передвижении лиц с ограниченными возможностями по территории образовательной организации.
Представляется необходимым в рамках реализации мероприятий по повышению значений доступности для инвалидов и маломобильных групп населения образовательной организации дальнейшее проведение мероприятий по созданию безбарьерной доступной среды для детей с ограниченными возможностями в МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» с учетом конструктивных особенностей и специфичности помещений.
Здание, в котором располагается МБОУ, не является вновь вводимым в эксплуатацию или прошедшим реконструкцию, модернизацию. Здание МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» по адресу г. Астрахань, ул. Комсомольская Набережная, д.7а постройки 1975 года.
Конструктивные особенности здания МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» таковы, что оборудовать их подъемными устройствами невозможно.
Установка перил вдоль стен внутри здания на сегодняшний день для МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» не представляется возможной.
МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» выполнен комплекс мер по адаптированию условий доступности образовательной организации определенный Паспортом доступности.
Паспорт доступности
Дорожная карта
Специально оборудованные учебные кабинеты, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
Кабинеты 101,102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
Уличная тренажерная площадка, спортивный зал
Средства обучения и воспитания*, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
оборудование и программное обеспечение для дистанционного обучения для предметных кабинетов, мультимедиапроектор с экраном, клавиатура адаптированная беспроводная с большими кнопками и накладкой, джойстик компьютерный адаптированный беспроводной, кнопка компьютерная беспроводная адаптированная.
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации:
информационно-тактильный знак (вывеска) со шрифтом Брайля
Специальные условия питания для инвалидов и лиц с ОВЗ:
специальное меню, разработанное согласно рекомендациям диетологов.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
доступ к электронному журналу Дневник.ру, образовательным ресурсам Веб-альтернатива, Российская электронная школа, Учи.ру, Я-класс.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ:
Электронные образовательные ресурсы Веб-альтернатива, Российская электронная школа, Учи.ру, Я-класс.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ:
комплекты оборудования для обучения детей-инвалидов (компьютер, принтер, сканер, цифровой микроскоп, графический планшет, веб-камера, микрофон, фотокамера, колонки, конструкторы по робототехнике Лего), робот для проведения занятий удаленно Webot.
Дистанционное обучение детей с ОВЗ
Библиотека доступна для использования инвалидами и лицами с ОВЗ без нарушения опорно-двигательного аппарата
В ОО отсутствует общежитие
