2015 год

В АПК и ППРО прошли курсы повышения квалификации для педагогов начальной школы

 С 27.05.2015 по 09.06.2015 в ФГАОУ АПК и ППРО проходили курсы повышения квалификации для учителей начальных классов по темам: «Система формирования универсальных учебных действий на основе надпредметного курса «Мир деятельности» и технологии деятельностного метода обучения Л.Г.Петерсон» и «Дидактическая система деятельностного метода Л.Г. Петерсон как средство реализации ФГОС в начальной школе»

Курсы проводили специалисты Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…»: старший методист Центра, аспирант кафедры НиДО АПК и ППРО, соавтор надпредметного курса «Мир деятельности», комплексного мониторинга УУД для начальной школы, учебно-методических пособий для начальной школы по программе Л.Г. Петерсон «Учусь учиться», Наталья Владимировна Посполита и методист Центра, соавтор надпредметного курса «Мир деятельности», учебно-методических пособий для начальной школы по программе Л.Г. Петерсон «Учусь учиться», Валентина Ивановна Гайдукова.

В работе курсов приняли участие педагоги из разных городов России: Москвы, Московской области, Астрахани, Томска, Ижевска, Новоуральска, Калуги и др. Наш город представляли учителя начальных классов «гимназии №1» Амирова Елена Анатольевна и Смолникова Юлия Владимировна.

В рамках образовательной программы курсовой подготовки были представлены механизмы реализации ФГОС НОО на основе дидактической системы деятельностного метода Л.Г. Петерсон.

В ходе активной работы участники курсов:

• уточнили и осмыслили концептуальные положения и отличительные особенности федерального государственного образовательного стандарта начального образования в системе общего образования;
• познакомились с непрерывной образовательной системой деятельностного метода Л.Г. Петерсон как механизмом реализации современных целей образования;
• познакомились с подходами к системе формирования УУД в рамках ДСДМ Л.Г.Петерсон;
• познакомились с особенностями построения надпредметного курса «Мир деятельности»;
• познакомились с принципами деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон как необходимыми психолого-педагогическими условиями организации образовательного процесса деятельностного типа;
• освоили технологию деятельностного метода обучения как инструмент организации современного урока;
• познакомились с особенностями содержания и методики работы по курсу математики «Учусь учиться» Л.Г. Петерсон для начальной школы;
• получили представление о комплексном мониторинге результатов ФГОС в ДСДМ Л.Г.Петерсон;
• раскрыли специфику подхода к взаимодействию педагогов с семьей в рамках реализации образовательной системы деятельностного метода Л.Г. Петерсон.

Обучение на курсах носило практико-ориентированный характер. В ходе обучения использовались разнообразные формы работы: не только лекционные, но и практические (дискуссии, круглый стол, мастер-класс, мозговой штурм и другое.

Особый интерес у педагогов вызвали групповые формы работы по конструированию сценариев уроков в ТДМ.

Обучение завершилось аттестацией в форме тестирования и защиты индивидуальных проектов, которые представляли собой разработку сценария урока в технологии деятельностного метода обучения. Работы наших учителей получили высокую оценку со стороны методистов и рекомендованы к участию в конкурсе «Учу учиться!»

Отзывы слушателей:

      «Я была полностью погружена в деятельность. Интересные приемы и формы работы, радость собственных открытий не смогли оставить меня равнодушной. Благодарю методистов за высокий уровень преподавания. Создание проектов помогло мне осознать важность и необходимость использования в работе ТДМ, а также курса «Мир деятельности». Огромное спасибо за ваше терпение к нам, вашу заботу и желание помочь нам сделать образование качественным и значимым для всех!»

                                                    Смольникова Юлия Владимировна

  «Моя цель на курсах была – познакомиться с «Миром деятельности», так как набираю 1-й класс. Цель достигнута! Планирую реализовать все на практике. Теперь мне предстоит донести до коллег мои новые знания. Желаю вам оставаться такими же добрыми, умными, творческими, позитивными! Новых открытий и творческих побед!!!».

                                                     Агафонова Светлана Витальевна

 «Все было замечательно! Огромное спасибо вам, Валентина Ивановна и Наталья Владимировна, всей вашей дружной команде! Мне помогло лучше разобраться в теме курсов то, что все занятия были построены в логике урока открытия нового знания, положительные эмоции вызывали приемы мотивации, которые вы использовали! Из знаний, полученных на курсах, я планирую реализовать на практике проведение занятий курса «Мир деятельности», продолжать работать по программе математики Л.Г. Петерсон, а также использовать новые формы и методы организации взаимодействия с родителями».

                                                          Степучева Любовь Анатольевна

 http://www.sch2000.ru/last/index.php?ELEMENT_ID=11732